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001			MUSEF-HEM-PPB-000390
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040			_aBO-LpMNE
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092			_aAPU-E/III(7)Nov/1993 _sB
100			_aBaldivieso Luna, Francisco Javier
110			_aMPP. Movimiento Pedagógico Popular
245		0	_aLa descentralización educativa: propósitos y resultado
260			_aLa Paz - BO _b Movimiento Pedagógico Popular _c1993
300			_app. 61-65 _bilus.
310			_aIrregular
362			_aaño. III, n. 7 (Noviembre de 1993)
490			_aApuntes Educativos. Revista de información y análisis educativo _vaño. III, n. 7
520			_aLa descentralización educativa, como una propuesta dirigida a mejorar el servicio de la educación estatal en nuestro continente, tiene ya una larga historia, se ejecutó generalmente por las supuestas recomendaciones de los organismos técnicos del imperialismo como el F.M.I., B.M. o por sugerencias de organismos internacionales como la UNESCO y la OEA. La descentralización educativa como respuesta para ampliar y mejorar los servicios educativos tan devaluados hoy en día. Las razones que impulsaron los procesos de descentralización, fueron y sigue siendo más de caracter de política estratégica y hasta un perfil geopolítico. Estas políticas descentralizadoras se han aplicado en los programas de ajuste estructural y dentro de él.
546			_aEspañol.
650			_aCIENCIAS DE LA EDUCACION
650			_aINNOVACION EDUCACIONAL
653			_aCIENCIAS SOCIALES
653			_aEDUCACION
773	0		_030638 _932578 _aMPP. Movimiento Pedagógico Popular _dLa Paz - BO Movimiento Pegagógico Popular 1993 _oHEMREV000064 _tApuntes Educativos. Revista de información y análisis educativo _w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB
810			_aMPP. Movimiento Pedagógico Popular
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