000 01907nab a22003497a 4500
001 MUSEF-HEM-PPB-003459
003 BO-LP-MUSEF
005 20210315101538.0
007 ta
008 190904c19899999bo fn|p |||| 0 ||spadd
040 _aBO-LpMNE
041 _aspa
110 _aEquipo Educativo de "AUMM".
245 0 _aUna escuela alternativa... una escuela para la vida.
_cEquipo Educativo de "AUMM".
260 _aLa Paz-BO;
_bEquipo Interinstitucional de Educación Popular,
_c1989.
300 _apaginas 34-43 :
_bilustración en blanco y negro.
310 _aSemestral
362 _aNo.5 (Noviembre de 1989)
490 _aEducación y Pueblo. Revista del Equipo Interinstitucional de Educación Popular ;
_vno. 5
500 _aArtículo dentro Experiencias.
505 _aContiene: 1. Una introducción necesaria.- 2. Mirando hacia atrás.- 3. "AUMM" con que objetivos nace.- La escuela alternativa y sus proyecciones.- Una metodología de trabajo pedagógico.- Escenario geográfico de acción.- 6. Principios filosóficos de la escuela alternativa.- La escuela alternativa, como educación y cambio.- La participación de la comunidad como principio de responsabilidad.- Metodología pedagógica en la escuela alternativa.- La escuela, el maestro y la comunidad.
650 _aCIENCIAS SOCIALES
_2Tesauro de Folklore, Cultura Popular y Culturas Indígenas
650 _aEDUCACIÓN
_2Tesauro de Folklore, Cultura Popular y Culturas Indígenas
653 _aESCUELA ALTERNATIVA
653 _aMETODOLOGÍA PEDAGOGICA
773 0 _031847
_933978
_dLa Paz-BO: Equipo Interinstitucional de Educación Popular, 1989.
_oHEMREV001381
_tEducación y Pueblo:
_w(BO-LP-MUSEF)MUSEF-HEM-PPB
810 _aBolivia.
_bEquipo Interinstitucional de Educación Popular.
850 _aBO-LpMNE
866 _a1
901 _aHeidy Rodriguez Fern ndez
942 _cCR
_2ddc
_dCON
_fDON
_g1997-10-15
_j011
999 _c43445
_d43445