Delgado Burgoa, Freddy
"Estas son nuestras ciencias" El diálogo de saberes e intercientífico para el desarrollo endógeno sustentable y la reforma de la educación superior : nuestra experiencia desde latinoamérica. Freddy Delgado Burgoa, Cesar Escobar y Gustavo Guarachi. - Páginas: 113-149: fotografías, gráficas y cuadros.
1. Introducción y antecedentes.
2. El proceso de desarrollo institucional y el aprendizaje para el diálogo de saberes y el diálogo intercientífico para el desarrollo endógeno sustentable para vivir bien.
3. El diálogo de saberes, el diálogo anticientífico y la transdisciplinariedad para el DES como interfaz para el vivir bien.
4. La búsqueda de un enfoque conceptual metodológico para el desarrollo endógeno sustentable y la reforma universitaria a través del diálogo de saberes, la transdisciplinariedad y el diálogo intercientífico.
5. Hacia el diálogo intercientífico para el fortalecimiento de las ciencias de los pueblos indígenas originarios.
DIÁLOGO DE SABERES SABERES LOCALES PUEBLOS INDÍGENAS
"Estas son nuestras ciencias" El diálogo de saberes e intercientífico para el desarrollo endógeno sustentable y la reforma de la educación superior : nuestra experiencia desde latinoamérica. Freddy Delgado Burgoa, Cesar Escobar y Gustavo Guarachi. - Páginas: 113-149: fotografías, gráficas y cuadros.
1. Introducción y antecedentes.
2. El proceso de desarrollo institucional y el aprendizaje para el diálogo de saberes y el diálogo intercientífico para el desarrollo endógeno sustentable para vivir bien.
3. El diálogo de saberes, el diálogo anticientífico y la transdisciplinariedad para el DES como interfaz para el vivir bien.
4. La búsqueda de un enfoque conceptual metodológico para el desarrollo endógeno sustentable y la reforma universitaria a través del diálogo de saberes, la transdisciplinariedad y el diálogo intercientífico.
5. Hacia el diálogo intercientífico para el fortalecimiento de las ciencias de los pueblos indígenas originarios.
DIÁLOGO DE SABERES SABERES LOCALES PUEBLOS INDÍGENAS
