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"Estas son nuestras ciencias" El diálogo de saberes e intercientífico para el desarrollo endógeno sustentable y la reforma de la educación superior : nuestra experiencia desde latinoamérica. Freddy Delgado Burgoa, Cesar Escobar y Gustavo Guarachi.

Por: Delgado Burgoa, FreddyTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Descripción: Páginas: 113-149: fotografías, gráficas y cuadrosTema(s): DIÁLOGO DE SABERES | SABERES LOCALES | PUEBLOS INDÍGENAS
Contenidos parciales:
1. Introducción y antecedentes. 2. El proceso de desarrollo institucional y el aprendizaje para el diálogo de saberes y el diálogo intercientífico para el desarrollo endógeno sustentable para vivir bien. 3. El diálogo de saberes, el diálogo anticientífico y la transdisciplinariedad para el DES como interfaz para el vivir bien. 4. La búsqueda de un enfoque conceptual metodológico para el desarrollo endógeno sustentable y la reforma universitaria a través del diálogo de saberes, la transdisciplinariedad y el diálogo intercientífico. 5. Hacia el diálogo intercientífico para el fortalecimiento de las ciencias de los pueblos indígenas originarios.
En: Desarrollo endógeno y transdisciplinariedad en la educación superiorExistencias: 1
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía B/378 /D352d 1 Disponible 018/2022 BIBMON034975

1. Introducción y antecedentes.
2. El proceso de desarrollo institucional y el aprendizaje para el diálogo de saberes y el diálogo intercientífico para el desarrollo endógeno sustentable para vivir bien.
3. El diálogo de saberes, el diálogo anticientífico y la transdisciplinariedad para el DES como interfaz para el vivir bien.
4. La búsqueda de un enfoque conceptual metodológico para el desarrollo endógeno sustentable y la reforma universitaria a través del diálogo de saberes, la transdisciplinariedad y el diálogo intercientífico.
5. Hacia el diálogo intercientífico para el fortalecimiento de las ciencias de los pueblos indígenas originarios.

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