Olsen, Edward G.
La escuela y la comunidad: orientación filosófica, procedimientos y problemas del estudio de la comunidad y del servicio social realizados por las escuelas primarias, secundarias y preparatorias. - México - MX UTEHA 1960 - 515 p. - Biblioteca clásicos y modernos de educación .
Contiene: Trata por el mejoramiento de la comunidad y la convivencia humana, que las principales etapas y problemas de la vida deben ser la base de la orientación del curriculum, que la educación funcional requiere participación eficaz en las actividades constructivas de la comunidad y que en esta edad del aire debe entenderse por comunidad. El estudio de la comunidad y el servicio social hasta ahora no había un tratado amplio y detallado sobre los procedimientos de este nuevo campo. En consecuencia este libro ofrece una compacta y autorizada visión del movimiento de la educación de la comunidad.
Español.
EDUCACION
ESCUELA Y COMUNIDAD
SERVICIO SOCIAL
EDUCACION EXTRAESCOLAR
ENSEÑANZA
CIENCIAS SOCIALES EDUCACION
371.03
La escuela y la comunidad: orientación filosófica, procedimientos y problemas del estudio de la comunidad y del servicio social realizados por las escuelas primarias, secundarias y preparatorias. - México - MX UTEHA 1960 - 515 p. - Biblioteca clásicos y modernos de educación .
Contiene: Trata por el mejoramiento de la comunidad y la convivencia humana, que las principales etapas y problemas de la vida deben ser la base de la orientación del curriculum, que la educación funcional requiere participación eficaz en las actividades constructivas de la comunidad y que en esta edad del aire debe entenderse por comunidad. El estudio de la comunidad y el servicio social hasta ahora no había un tratado amplio y detallado sobre los procedimientos de este nuevo campo. En consecuencia este libro ofrece una compacta y autorizada visión del movimiento de la educación de la comunidad.
Español.
EDUCACION
ESCUELA Y COMUNIDAD
SERVICIO SOCIAL
EDUCACION EXTRAESCOLAR
ENSEÑANZA
CIENCIAS SOCIALES EDUCACION
371.03
