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Normalización del lenguaje pedagógico para las lenguas andinas. Bolivia. Ministerio de Educación y Cultura.

Por: Bolivia. Ministerio de Educación y Cultura | Taller regional de normalización del lenguaje pedagógico. AECI(ICI) UNICEF OREALC-UNESCO (23-27 octubre 1989: Santa Cruz de la Sierra, BO)Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO: CIMA, (1990)Descripción: 86 páginas: 23.5x16.5 centímetrosTema(s): EDUCACION | NORMALIZACION | EDUCACION BILINGUES | LENGUA QUECHUA | LENGUA AYMARA | LENGUAS INDIGENAS BOLIVIANAS | PUEBLOS ORIGINARIOS | AYMARA | QUECHUA | LINGUISTICA | REFERENCIA | INFORMESClasificación CDD: 370.117 Resumen: Contiene: El debate principal virtió sobre la normalización del quechua y aimara más allá de las fronteras nacionales y sobre criterios de recuperación acuñación de la terminología especializada para el proceso educativo. Los aportes de los especialistas participantes al evento pueden constituirse en contribuciones significativas para los proyectos de educación intercultural bilingüe y para la planificación lingüística y educativa de los paises andinos.Existencias: 3
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Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía REF/370.117/B689n Disponible BIBMON010287
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía REF/370.117/B689n Disponible BIBMON003173
Libros Libros Museo Nacional de Etnografía y Folklore
Monografía B-HDR/370.117 /B689n Ej.3 Disponible BIBMON034259

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Contiene: El debate principal virtió sobre la normalización del quechua y aimara más allá de las fronteras nacionales y sobre criterios de recuperación acuñación de la terminología especializada para el proceso educativo. Los aportes de los especialistas participantes al evento pueden constituirse en contribuciones significativas para los proyectos de educación intercultural bilingüe y para la planificación lingüística y educativa de los paises andinos.

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