Lingüística y educación: (congreso de lenguas nacionales. 3). Instituto Nacional de Estudios Lingüísticos (EDITOR)
Idioma: Español Detalles de publicación: La Paz - BO: Instituto Boliviano de Cultura, 1977.Descripción: 285 páginas: tablas, 21x14 centímetrosTema(s): Clasificación CDD:- 370.1175 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B-HDR/370.1175 /I59l | Disponible | BIBMON034505 | |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | B/370.1175/I59l | Disponible | BIBMON000559 |
Contiene: Rsgos particulares que definen al qheswa - Problemas de traducción de aymara a castellano - Educación bilingue - abreviando el proceso de la alfabetización quechua - El desarrollo de material didáctico en torno a la literatura oral andina - Lecturas en el sistema tradicional de educación Guaraní - Diez proposiciones de la región sudeste de Bolivia-Congreso de lenguas nacionales de Bolivia 1976 - ¿Para que sirve la lingüística al maestro de lengua? - La enseñanza del castellano: deslindes y perspectivas - Hacia una valoración de lenguas nacionales minoritarias - Castellanización y lengua aymara - Por una política educativa indianista en Bolivia.
Español.
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