La escuela y la comunidad: orientación filosófica, procedimientos y problemas del estudio de la comunidad y del servicio social realizados por las escuelas primarias, secundarias y preparatorias.
Idioma: Español Series Biblioteca clásicos y modernos de educaciónDetalles de publicación: México - MX UTEHA 1960Descripción: 515 pTema(s): EDUCACION | ESCUELA Y COMUNIDAD | SERVICIO SOCIAL | EDUCACION EXTRAESCOLAR | ENSEÑANZA | CIENCIAS SOCIALES | EDUCACIONClasificación CDD: 371.03 Resumen: Contiene: Trata por el mejoramiento de la comunidad y la convivencia humana, que las principales etapas y problemas de la vida deben ser la base de la orientación del curriculum, que la educación funcional requiere participación eficaz en las actividades constructivas de la comunidad y que en esta edad del aire debe entenderse por comunidad. El estudio de la comunidad y el servicio social hasta ahora no había un tratado amplio y detallado sobre los procedimientos de este nuevo campo. En consecuencia este libro ofrece una compacta y autorizada visión del movimiento de la educación de la comunidad.Existencias: 1| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Museo Nacional de Etnografía y Folklore | Monografía | JEF/371.03/O42e | Disponible | BIBMON006682 |
Contiene: Trata por el mejoramiento de la comunidad y la convivencia humana, que las principales etapas y problemas de la vida deben ser la base de la orientación del curriculum, que la educación funcional requiere participación eficaz en las actividades constructivas de la comunidad y que en esta edad del aire debe entenderse por comunidad. El estudio de la comunidad y el servicio social hasta ahora no había un tratado amplio y detallado sobre los procedimientos de este nuevo campo. En consecuencia este libro ofrece una compacta y autorizada visión del movimiento de la educación de la comunidad.
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